LA URGENCIA DE CONSTRUIR UN “PLAN INTEGRAL DE EMERGENCIA EDUCATIVA”
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¿Invisibilización o inadaptación de la escuela rural chilena?
Abril 7, 2020
Hoy, en el día de la concientización sobre el autismo queremos como organización ceder este espacio y compartirles esta guía para comprender y entender cómo funciona la mente de las personas que están presentes en esta neurodivergencia.
Como Movimiento por la Unidad Docente además, queremos manifestar nuestro compromiso irrestricto desde todos los ámbitos de nuestro quehacer pedagógico y político para con la lucha por la visibilización y acceso digno a diagnósticos, tratamientos pertinentes y adecuaciones necesarias para que el desarrollo integral de las personas en el espectro autista sea llevada acabo y que el Estado de una vez por todas, asuma el rol garante a los derechos sociales de todo el pueblo en situación de discapacidad.
¡Por todas las neurodivergencias, educamos para transformar!
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